11 лучших частных школ санкт-петербурга

Stepik

Сайт welcome.stepik.org

Платформа с многочисленными учебными программами основана в 2013-м Николаем Вяххи. Базой для ее создания стали авторские курсы по биоинформатике, которые специалист разрабатывал при поддержке Санкт-Петербургского академического университета. Среди компаний и учреждений, публикующих на Stepik собственные обучающие проекты, — Яндекс, Европейский университет в СПб, Mail.ru, Samsung.
 
Достойное количество некоммерческих онлайн-курсов предлагает институт информатики, работающий в северной столице с 2010 года. Без оплаты реально изучить нейронные сети, программирование на Python, азы C++ и Java, структуры данных, получить навыки Excel, вникнуть в возможности Linux. 

 
Смотреть все обучающие программы сайте

2 Ювента

Уникальным отличием Ювента являются самые маленькие классы: до 10 человек, часто в кабинете находится 5-8 детей. Школа открылась в Санкт-Петербурге в 1990 году, разработала программы начального, среднего и старшего образования. Дети могут находиться в заведении до 7 вечера, в это время они занимаются общим развитием: гуляют, делают домашние задания, посещают спортивные секции и творческие студии. Завтраки и обеды включены в стоимость, в уютной столовой установлен ТВ, времени на питание уделяется достаточно.

В кабинетах работают компьютеры, есть отдельный оборудованный класс. По всей территории действует Wi-Fi, ребенок остается на связи с родителями. В кабинетах установлены современные интерактивные доски. Лабораторные работы осуществляются с помощью дисков на новых машинах, но отдельного кабинета для физических и химических экспериментов нет. Школа больше подходит гуманитариям и творческим людям, хотя и точные науки не забыты.

Фрунзенский район

Математическая школа №292 — лучшая во Фрунзенском районе, получившая средний балл по ЕГЭ за последние пять лет — 67,4. Благодаря опытным преподавателям на базе школы открыто несколько элективных курсов, в том числе, по физике, математике и химии. 292 школа славится своими достижениями не только в точных науках, но и в спорте! Ее команда по баскетболу не раз становилась победителем районных и городских турниров.

Второе место в рейтинге занимает школа №316, которая не раз удостаивалась престижных наград. Несколько лет подряд она становилась школой года, также получила диплом «Школы века»! Средний балл по ЕГЭ здесь составляет 62,9. За последние несколько лет пять учеников школы становились призерами и победителями городской олимпиады. На базе 316 школы действуют творческие кружки: арт-студия, лепка, спортивные секции, хор и футбольная команда.

ГБОУ школа № 1

1

Основана в 1957 г. В 2017 отметила свой 60-й день рождения. Находится в Московском районе. Одна из самых престижных школ с английским уклоном. На протяжении 54 лет (с 1963 г.) является ассоциированной школой ЮНЕСКО, что предполагает работу по 4 направлениям:

• Информирование населения о таких организациях, как ЮНЕСКО, ООН;
• Продвижение идей, связанных с экологией, защитой окружающей среды;
• Изучение объектов мирового культурного наследия;
• Демократия, права ребенка и человека, отвержение насилия.

Образовательные программы начальной и основной общеобразовательной школы (1-9 классы) рассчитаны на углубленное изучение иностранного (английского) языка. Школьники старшего звена в рамках полного общего образования (10-11 классы) обучаются в профильных (филологических) классах с англоязычным и русскоязычным уклоном.

Физико-математический лицей №366

Физико-математический лицей №366 открывает тройку лучших школ города Санкт-Петербурга. В одном из ведущих учебных заведений Питера ведётся углубленное изучение физики, математики и информационных технологий. Кроме этого в стенах лицея проводят культурно-эстетическое воспитание учащихся. Ребята близко знакомятся с историей города, участвуют в экскурсионных поездках, занимаются в хоровой студии “Гармония” и в изостудии “Эхо”. Приём в 5-10 классы осуществляется по результатам собеседований и вступительных работ. В здании лицея обучался нынешний президент РЖД Владимир Якунин.

Гимназия №116

Гимназия №116 занимает восьмую строчку рейтинга лучших учебных заведений Санкт-Петербурга. В средней общеобразовательной школе проводится обучение по двум основным профилям – гуманитарному и физико-математическому. Здесь проходит углубленное изучение русского языка, а также английского и немецкого языков. Для физико-математического профиля проходят углубленные занятия по физике, математике и информатике. Для гимназистов предусмотрено огромное количество творческих кружков и спортивных секций. При гимназии функционируют оперная студия «Артистико», «Литературная гостиная», «Театр на английском», «Театр исторических миниатюр», а также спортивно-туристический клуб «Шторм». Кроме этого, здесь предусмотрены платные дополнительные услуги по изучению английского и немецкого языков, робототехнике, ритмике и прочие.

Skillbox

Сайт www.skillbox.ru

Основатели онлайн-университета Skillbox называют своей миссией предоставление пользователям возможности стать востребованными специалистами из любой точки мира. Петербуржцы могут выбирать из 175 профессий и 365 краткосрочных онлайн-курсов в сфере дизайна, маркетинга, программирования, управления, создания игр и мультимедийной продукции, бизнеса и soft skills.

 
Максимальный по продолжительности период освоения IT-профессий — два года. Столько в Skillbox изучают, в частности, Data Science, кибербезопасность, DevOps-инженерию, разработку, интернет-маркетинг на PRO-уровне. При этом выпускникам гарантируют практику на реальных проектах, готовое портфолио и помощь в трудоустройстве.
 
Вдвое меньше времени перенимают опыт наставников-практиков будущие тестировщики, Go-разработчики, PHP-программисты, seo- и smm-маркетологи. Для посетителей, заинтересованных в прокачке специализированных навыков, разработаны экспресс-программы длительностью от одного месяца.

 
Смотреть все курсы Skillbox на сайте

ГБОУ школа № 13

В 2017 г. школа №13 отметила свой 55-летний юбилей. Учреждение было открыто в 1962 году и в течение нескольких первых лет работала в режиме школы-интерната. За более чем полувековую историю выпустило более 1000 молодых людей, для которых школа заменила родителей и семью.

Сегодня в школе присвоен статус «коррекционная». На базе учреждения работает 2 структурных подразделения:

• Детский дом;
• Отделение дошкольного образования.

Ведется прием детей, имеющих отклонения в здоровье разного характера и степени, в т.ч., с нарушениями речи, с тяжелыми психическими патологиями, негативно влияющими на интеллектуальное развитие, с заболеваниями опорно-двигательного аппарата и другими медицинскими показаниями.

Обучение больных детей ведется по 4 направлениям, охватывающим широкий спектр образовательных программ. Индивидуальный подход применяется к детям, имеющим проблемы с речевым развитием, психикой, к ученикам с разным уровнем умственной отсталости, с ДЦП, к инвалидам-колясочникам.

Успехи были не раз отмечены уполномоченным по правам ребенка г. Санкт-Петербург. Опыт руководства, воспитателей и учителей перенимают коллеги из Швеции, Германии, ОАЭ, Англии. С рядом немецких школ установлено тесное сотрудничество.

ГБОУ школа № 34

1

Открытие государственного образовательного учреждения состоялось в 1992 году. Спустя год, в 1993-м, специальная коррекционная школа на Шотмана была преобразована в авторскую школу-центр. Предоставляет услуги по диагностике и обучению детей, имеющих проблемы в развитии. Основная цель – обучение детей по специальным адаптированным программам для получения начального и основного общего образования. Принимаются дети с разным уровнем умственной отсталости, с задержкой в развитии, нарушениями речи и другими заболеваниями аутистического характера.

Коллектив использует дифференцированный подход к составлению обучающих программ. За основу берется специфика заболевания и способности детей с определенными патологиями. В учебный план включены программы для школьников:

• С нарушениями слуха: привлекаются специалисты для взаимодействия со слабо слышащими, позднооглохшими и полностью глухими детьми;
• Со слабым зрением или полностью слепыми;
• С нарушениями речи;
• С заболеваниями органов опорно-двигательного аппарата;
• Отстающих в интеллектуальном развитии;
• С расстройствами психики;
• С нарушениями аутистического спектра.

3 Балтика-колледж

Открывшись в 1991 году, Балтика-колледж создала уникальное расписание для детей. Кроме государственной программы, обучение включает несколько иностранных языков, музыку, хореографию, изобразительное искусство. Дети занимаются риторикой, психологией, выступают перед классом. Заведение расположилось в центре города, обустроило современные кабинеты. Регулярно организуются поездки по лучшим музеям страны. Работа вне уроков направлена на сближение детей.

Как утверждает Балтика-колледж, преподаватели стремятся вырастить независимых личностей, которые не надеются на успехи родителей. Часть времени уделяется воспитанию дисциплины, любви к труду. Ребенок не может покинуть территорию школы без разрешения администрации, исключается возможность тайного курения. Небольшая наполняемость классов дает учителю время на каждого подопечного, отсидеться не получится. Старшие ребята изучают предметы в соответствии с выбранным профилем.

Смольный представил рейтинг лучших школ Петербурга

«Петербургский дневник» ознакомился с данными

Фото: Дмитрий Фуфаев/ «Петербургский дневник»

На городском педсовете перед началом нового учебного года рассмотрели рейтинги школ города. «Петербургский дневник» ознакомился с данными.Учебные заведения оценивали с разных позиций: кадровое обеспечение, организация инклюзивного образования, число победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, развитие Российского движения школьников, количество 100-балльников по ЕГЭ, работа столовых и спортивных клубов, число медалистов и реализация здоровьесберегающих технологий.Итогом стал рейтинг лучших школ Петербурга на 2021-2022 учебный год.

1. Лучшие школы по кадровому обеспечениюЗдесь оказались образовательные учреждения Василеостровского, Петродворцового, Красногвардейского, Выборгского, Калининского, Центрального и Пушкинского районов.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

2. Лучшая организация инклюзивного образования

Здесь лидируют школы Адмиралтейского, Выборгского, Калининского, Кировского, Красногвардейского, Красносельского, Невского, Петроградского и Фрунзенского районов.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

3. Лучшие школы по количеству победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ)

Это учебные заведения Центрального, Петроградского, Красногвардейского и Петродворцового районов Петербурга.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

4. Лучшие школы по развитию Российского движения школьников (РДШ)

Это образовательные учреждения Фрунзенского, Московского, Колпинского, Калининского, Выборгского и Невского районов.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

5. Лучшие по количеству 100-балльных результатов

Это школы Московского, Центрального, Красногвардейского, Красносельского, Невского, Адмиралтейского, Василеостровского и Петроградского районов.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

6. Лучшие школьных столовые

Оказались в учебных заведениях Адмиралтейского, Выборгского, Кировского, Колпинского, Красносельского, Курортного, Невского, Петродворцвого, Приморского и Центрального районов.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

7. Лучшие школьные спортивные клубы

Они расположились в школах Адмиралтейского, Выборгского, Калининского, Красносельского, Колпинского, Пушкинского и Фрунзенского районов.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

8. Лучшие школы по числу медалистов

Находятся в Красносельском, Красногвардейском, Калининском, Приморском, Центральном и Выборгском районах.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

9. Лучшая реализация здоровьесберегающих технологий

В школах Выборгского, Калининского, Кировского, Колпинского, Красносельского, Московского, Невского и Приморского районов города.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

Отдельно был составлен рейтинг учреждений дополнительного образования с образцовыми детскими коллективами.

Фото: Предоставлено Комитетом по образованию Петербурга

Computer Science клуб

Сайт www.compsciclub.ru

Основная цель клуба, созданного в СПб в 2007-м, — ознакомление студентов с задачами различных областей Computer Science. Молодые специалисты из Питера могут вживую поприсутствовать на бесплатных лекциях, которые читают преподаватели вузов.
 
Иногородним пользователям и петербуржцам, не имеющим возможности побывать на клубных мероприятиях, доступны записи прошедших лекториев и семинаров. Среди рассматриваемых тем — архитектура программных систем, состязательные сети, алгоритмическая теория игр, теория кодирования и десятки других.
 
Смотреть все курсы на сайте

Как выбрать лучшую школу для своего ребенка?

Выбрать наилучшее учебное заведение проще всего по нескольким важным критериям:

Вид школы. Общеобразовательная, лицей, гимназия или иная другая школа. Выбор зависит от того, какие у ребенка способности, к чему у него есть склонности, интересы, таланты. Исходя из его индивидуальных особенностей, подбирается тот или другой тип школы.
Местоположение

От этого фактора зависит то, насколько просто будет добираться до заведения: детишкам помладше важно, чтобы школа была рядом с домом, дети постарше способны ходить в более отдаленную школу. Главное удобство и безопасность дороги, доступность транспорта.
Стоимость обучения

Государственные учреждения бесплатны, однако не исключаются сборы на нужды школы и класса. Стоимость обучения в частной школе зачастую высока, при этом уровень оснащения и качества питания значительно выше, чем в обычной школе. При этом стоимость обучения, какой бы высокой она не была, никак не означает высокий уровень образовательных услуг. Обычная, государственная школа может проигрывать частному учреждению по своему оснащению, но при этом предоставлять качественное образование.
Нагрузка. Количество ежедневных уроков и занятий должно быть таким, чтобы у ребенка оставалось время на отдых и комфортное выполнение домашних заданий. Также стоит уточнить продолжительность каникул и их количество. Сокращенное количество учебных дней может означать усиленную нагрузку и увеличенное число ежедневных занятий.
Питание. Большая часть учебных заведений обладает собственной кухней. Важно, чтобы это была действительно полноценная кухня и столовая для детей, а не буфет с фаст-фудом. Стоит также проверить качество блюд.
Атмосфера. Необходимо ориентироваться на то, какие ощущения от школы возникают у ребенка, не отталкивает ли его слишком строгая, аскетичная обстановка, или, напротив, чересчур яркое и красочное пространство может отвлекать от занятий.
Безопасность. И это не только охрана школы, но и способы контроля посещения детей, ответственность за их безопасность во время перемен. Очень хорошо, если администрацией школы предусмотрено смс-оповещение родителям об опозданиях ребенка, о том, когда он вошел в школу или вышел из нее.

Лучший способ ознакомиться со школой – посетить ее лично, вместе со своим ребенком. Познакомиться с директором, преподавателями, задать все интересующие вопросы, пообщаться с родителями других детей. И конечно, внимательно отнестись к мнению самого ребенка – ведь именно ему придется большую часть времени проводить в этом здании, общаться с учителями и другими детьми. И такое непростое дело, как учеба, должно быть максимально комфортным, интересным и эффективным.

LoftSchool

Сайт www.loftschool.com

Школа дополнительного онлайн-образования имеет санкт-петербургскую «прописку», при этом 90 процентов ее команды рассредоточены по городам России и зарубежью — ближнему и дальнему. Функционирует с 2012-го, считается наиболее жестким интернет-учреждением, где учеба интенсивная, а наставники — крайне требовательные. По мнению создателей LoftSchool, именно такой подход актуален, если цель команды преподавателей — подготовить IT-специалистов планетарного уровня.
 
Комплексное обучение профессиям длится от трех месяцев, курсы-интенсивы с дедлайнами — от пяти недель. При этом сайт изобилует бесплатными комплексами уроков. Так, не вкладывая средств, можно осваивать SPA-разработку, основы SEO, React I, Java для Android-разработчиков, учиться создавать сайты-портфолио и динамические веб-ресурсы.
 
Смотреть все курсы LoftSchool на сайте

Для чего нужен ЕГЭ

Спорный вопрос, который не дает покоя и взрослым, и детям: нужно ли вообще ЕГЭ? Попробуем объяснить ценность этого инструмента на примере анализа итогов ЕГЭ в Московском районе.

Разумеется, даже в самой «слабой» школе в окружении двоечников можно хорошо освоить программу и хорошо сдать экзамен. А в «сильной» школе некоторых не интересующихся учебой детей администрация может терпеть, например, за регулярную материальную помощь родителей. Но в итоге такие дети все равно напишут тест хуже одноклассников. Так что именно средний балл по всей школе наиболее точно описывает достижения учителей, а не способности конкретных детей.

Несмотря на то что чиновники утверждают, что ЕГЭ — не главный показатель, все РОНО ежегодно готовят подробный анализ выполнения отдельно каждого задания ЕГЭ по каждому предмету, чтобы указать школам на их недочеты. Результаты работы методистов впечатляют, ведь их анализ позволяет детально разобрать конкретные типичные ошибки учеников в каждой из школ, а значит, показывают, в чем конкретно недорабатывают учителя.

К примеру, 87,91% школьников Московского района в базовом экзамене по математике успешно справились с заданием №1 (“Уметь выполнять вычисления и преобразования”). Этот показатель оказался значительно выше уровня 2015 года (80,83%), но ниже, чем общегородской результат (88,89%). Значит, в прошлом году учителя математики в школах района подтянули эту тему, но еще есть над чем работать.

Неудовлетворительный результат оказался у школьников в задании №20 — “Уметь строить и исследовать простейшие математические модели”. В целом по району этот показатель (32,88%) превзошел общегородской (30,97%), но в сравнении с прошлым годом сильно упал (37,93%). То есть мы видим, что по сравнению с прошлым годом учителя уделяли этой теме меньше внимания, чем раньше. А значит, это надо исправить.

Методисты в своем отчете сетуют: «Задача №20 была на «общее развитие», решить ее способны многие учащиеся 5-6 классов. Однако лишь около трети выпускников справилось с ней».

Также эксперты РОНО по результатам прошлого учебного года школам посоветовали особое внимание уделить изучению стереометрии, так как в 2016 году “больше половины выпускников не справились с одной из самых простых задач по стереометрии”

9 Стерх

Стерх – это частная гимназия, которая доказывает, что образование не обязательно должно быть дорогим, чтобы раскрыть индивидуальность ребенка. Учителя учитывают характер и потребности подопечных. Прием осуществляется в течение всего года при наличии мест, детям достаточно пройти короткое собеседование. Во время уроков уделяется время восприятию и воспроизведению информации

Тренируется память, воображение, внимание. Материал подается в виде рисунков и схем, мало зазубренного текста

Школа работает по выходным, ребята углубляются в интересующие их предметы, занимаются хобби. Во время уроков подопечных регулярно спрашивают, просидеть тихо не получится

Если ребенок не понял материал, ему уделяется индивидуальное внимание. Благодаря этому родителям не требуется нанимать репетиторов

Частная школа организует поездки во время каникул, творческие кружки, секции. У нее отличный собственный театр с представлениями на двух языках.

ГБОУ школа № 62

1

Работает с сентября 1974 г. Образовательный процесс построен на принципах многовариантности и личностной ориентированности. В 2017 г. общее количество учащихся достигло 895 человек. Обучение младших школьников ведется в филиале на Руднева,8.

Руководство и коллектив придерживаются классической модели образования, которая лежала в основе Петербургской школы. Ее главная цель состоит в улучшении качества образования. Много делается для социальной адаптации школьников. Формируется удобная среда для перехода от общего образования к профессиональному. Школа демонстрирует высокие показатели в направлении профильного обучения, предоставляя ученикам возможность углубленного изучения некоторых предметов.

В ГБОУ№ 62 нет условий для работы с детьми-инвалидами. Ведется активная подготовительная работа на базе школы раннего развития «Малышок». Принимаются дети в возрасте 5,5-6 лет. Ведется подготовка по математике, чтению, письму

С дошколятами работают психологи: специалисты осторожно подводят малышей к обучению в школе, помогая им быстрее и проще привыкнуть к новому распорядку. 

ГБОУ школа № 7

Приняла первых учеников в 1962 году. Ведет деятельность в сфере начального (4 года) и основного общего (5 лет) образования. Применяются специальные программы, адаптированные под уровень развития и способности умственно отсталых ребят, детей с психическими отклонениями, с тяжелыми дефектами и патологиями аутистического характера.

Доминирует очная форма обучения. В особенных случаях допускается применение других способов. Дети-инвалиды с сильно ограниченными двигательными способностями, а также ученики, не имеющие возможности посещать школу из-за длительного лечения, обучаются на дому.

На базе 7-й школы работает «Детский дом» (является структурным подразделением). Здесь проживают дети-сироты и дети из неблагополучных семей (мать и/или отец лишены родительских прав). Воспитанники преодолевают сложный процесс обучения и воспитания. Ведется работа по социальной адаптации и реабилитации детей. Многое делается в рамках профориентации с целью более мягкой и успешной интеграции в общество. Руководство поддерживает своих выпускников, оказывает содействие в трудоустройстве.

Используется 2-х ступенчатая структура образования:

1 Унисон

Появившись в СПб в 1991 году, Унисон прошла длинный путь развития, разработала самые интересные программы образования. Школа получила государственную аккредитацию, регулярно появляются новые грамоты и благодарности. Она выиграла номинацию в категории «Общественное признание», стала лучшей за инновации в России. Образование построено по примеру западных стран. Разработаны программы с 1 по 11 классы, старшие ученики подключают профессиональные предметы. Узкоспециализированные уроки проходят на базе университетов, в которые подопечные желают поступить.

Учителя поддерживают атмосферу взаимопонимания, сотрудничают с родителями, обмениваются информацией и корректируют обучение. Выпускники имеют самые высокие баллы по экзаменам, поступают в лучшие университеты СПб. Школа расположена в центре города, ребята ходят на экскурсии, изучают северную столицу. В аудиториях установлено мультимедийное оборудование и компьютеры.

Обновлено: 23-07-2019

Внимание! Представленная выше информация не является руководством к покупке. За любой консультацией следует обращаться к специалистам!