Что должен делать мужчина по дому?

Ребёнок в семье.

С появлением в семье детей, обязанности распределяются
иначе. У мужчин часто складывается ошибочное мнение, что жена, сидя дома с
ребёнком, не может устать, так как ни чем особым не занимается. Это в корне не
верно. Чтобы он поменял свое мнение, ему стоит хотя бы на один день остаться с
ребёнком без помощи супруги. Он всё поймёт, и в дальнейшем всегда будет
помогать жене. Конечно, если муж всю неделю работает, рано встаёт и поздно
приходит, то его на это время можно избавить от заботы о ребёнке. Но в выходные
дни он обязан помогать и дать своей жене хоть немного отдыха.

Заботу о ребёнке нельзя распределить, как обычные обязанности по дому. Поэтому, если чадо полностью завладело мамой, то отец должен помочь с домашними делами. Даже в том случае, если до рождения малыша он ни  разу этого не делал.

Скрытые обязанности мужа по дому

В начале мы рассмотрели основные и довольно очевидные мужские обязанности по дому, с которыми женщинам сложно справиться хотя бы потому, что они обладают меньшей от природы силой. Но есть и другие обязанности, которые ради семейного благополучия и избежания синдрома «вечно уставшей и раздраженной жены», можно и даже нужно доверить мужу. Пусть у него это получится не очень хорошо, но зато у вас не возникнет раздражения из-за того, что кто-то лежит на диване, пока вы готовите, стираете и убираете.

Нет детей и работают оба

Когда нет детей мужчина и женщина, как правило, работают. Приходят домой практически в одно и тоже время, только досуг и супругов получается разным. Мужские дела на этом у многих заканчиваются, а вот женщина должна приготовить, убрать, постирать. Где же справедливость, ведь оба были на работе?

В ситуации, когда оба супруга работают важно разделить ежедневные обязанности так, чтобы у каждого оставалось время на личные интересы. Для одного это могут быть игры или просмотр фильмов, для другой — уход за собой

Разделять обыденные бытовые задачи, как готовка, мытье посуды, стирка, глажка, легкая уборка необходимо согласно индивидуальным навыкам каждого. Если мужчина совершенно не умеет готовить, доверяем ему мытье посуды. Это простая задача, с которой может справиться любой. Также можно переложить на супруга такую обязанность, как поход за продуктами. Это отнимает много времени, да и пакеты тяжелые, поэтому все справедливо.

Стирку и глажку мужчине лучше не делегировать. Во-первых, немногие понимают зачем сортировать вещи и какой именно порошок использовать (для них все средства на одно лицо). Во-вторых, глажка — кропотливая работа, которая с мужчиной не очень ассоциируется.

Нет детей, но работает только один из супругов

Во многих молодых семьях складывается такая ситуация, что мужчина работает, а женщина учится или еще не успела трудоустроиться. В первом случае, ей, несомненно, нужна мужская помощь, так как учеба в данном случае эквивалента работе. Женщина обязана посещать лекции, выполнять задания, поэтому возлагать на нее все домашние дела несправедливо, даже, если она в данные момент не приносит заработок.

Если же супруга, не учится, не работает и не воспитывает детей, вполне справедливо переложить на нее все домашние дела, за исключением трех основных задач (перестановка, ремонт, починка). В этом случае польза от обоих супругов должна считаться равной, так как каждый посвящает семейному благополучию одинаковое время. Один работает — другая готовит, стирает, убирает и т.д.

Есть дети, жена не работает

Появление детей в семье, означает необходимость пересмотра обязанностей мужа по дому. Не нужно думать, что забота о малыше — это исключительно женская задача. Конечно, в первые месяцы жизни крохи, многие мужья попросту боятся даже брать их на руки, и это нормально. Именно в такие моменты необходимо максимально «разгрузить» супругу от бытовых обязанностей, чтобы она могла посвятить все свое время малышу.

Если муж работает, а жена в декрете с ребенком — это не тоже самое, как если бы она просто сидела дома. Забота о малыше — это та же работа, местами даже более ответственная. Соответственно, мужчина должен по приходу домой помогать жене. Часть бытовых обязанностей перекладываем на него: поход в магазин, пылесос, ремонт или сбор какой-либо мебели. А еще можно хоть час посидеть с ребенком, чтобы жена не готовила в это время, а хотя бы спокойно ванну приняла и привела мысли и нервы в порядок.

Есть дети, работают оба

В ситуации, когда ребенок уже в садике и оба супруга вернулись на работу, снова важно пересмотреть мужские обязанности по дому. Теперь можно вернуться к списку, где оба равны, но не забыть включить в него детей

Или оба заботятся о них одинаково, или в то время пока жена делает с малышом уроки, купает его или кормит, папа готовит, моет тарелки, складывает вещи.

Мужские и женские обязанности.

Нам ещё в детстве прививают определённые стереотипы относительно мужских и женских обязанностей в семье. И самые распространённые из них, это то, что мужчина должен быть добытчиком для своей семьи, должен обеспечивать ей комфортное существование. А женщина должна хранить домашний очаг и во всём подчиняться своему мужу.

Насколько верны эти утверждения в современных условиях? Конечно, женщина не должна носить тяжести, например большие сумки из магазина. Мужчина обязан ей помочь. А кто должен мыть посуду в доме? Всегда ли это должна делать женщина? А  что должен делать мужчина, чтобы в семье выстроились гармоничные отношения?

• Всё что связано с ремонтом, перестановкой,
  починкой и любой другой тяжелой работой по дому входит в обязанности мужа. Он
  может сделать это самостоятельно. Может посоветоваться с женой. А если не
  хватает опыта или навыков, может обратиться за помощью к тому, кто может ему
  помочь. Это может быть знакомый или наёмный рабочий.
• Домашние заботы по наведению порядка, стирке,
  готовке уже ложатся на плечи супруги. Здесь ни чего не попишешь, ведь мужчина с
  большинством этих задач просто не может справиться. А женщина испокон веков
  считалась хранительницей очага и умела создавать домашний уют.

Так должны распределяться обязанности в принципе. Но в жизни могут быть разные обстоятельства, и супруги должны договориться между собой, кто и за что будет отвечать. Например:

• Не все современные женщины умеют хорошо готовить. А если и супруг в этом не силён, то  им поможет интернет. Они могут вместе найти подходящие блюда и научиться их готовить;
• Если оба супруга большую часть времени проводят на работе и им не особо нравиться заниматься уборкой в доме, можно устроить жеребьёвку. Просто подбросить монетку, которая и определит, кто сегодня убирается, а кто завтра;
• То же самое и с мойкой посуды. Либо решает жеребьёвка, либо каждый моет за собой.

Распространенные ошибки

Приучая ребенка помогать по дому, важно не допускать того, что может свести на нет все ваши старания. Позаботьтесь о том, чтобы подобных ошибок избегали все члены семьи, которые имеют отношение к воспитанию ребенка (бабушки, старшие дети и т.п.)

Не пресекайте инициативу. Конечно, намного быстрее сделать насущную работу самому, чем объяснять, показывать, помогать, а потом еще и переделывать.

Но все же постарайтесь не отказывать категорически, проявите гибкость, помните – взрослый здесь вы.

Не ругайте за неудачи. Малыш очень хотел помочь маме вымыть посуду, но разбил тарелку.

Поверьте – ребенок и так расстроен, сейчас нужно не ругать, а поддержать его, успокоить, похвалить за старательность и стремление к самостоятельности.

Не критикуйте результат. Если ребенок плохо справился с порученной ему работой, обязательно начните с похвалы, и только потом деликатно укажите на недочеты.

Когда кроха берется за непосильную для него работу (просто помахал веником в разные стороны, подражая маме), обязательно похвалите и скажите, что теперь в комнате стало намного чище. Так у ребенка формируются причинно-следственные связи.

Следите за собой. Если вы иногда забываете убрать одежду в шкаф, это не делает вас неряхой или плохой хозяйкой. Но дети все замечают (если маме можно, почему мне нельзя?).

В подростковом возрасте дети в ответ на «Снова не убрал свои вещи!» открыто укажут вам на ваши собственные ошибки и будут абсолютно правы – не требуйте от детей того, чего сами не делаете.

Не используйте уборку в качестве наказания (получил двойку – моешь полы). Пусть ребенок понимает, что домашние дела – это не наказание, а естественная составляющая повседневной жизни.

Не обещайте деньги или какое-либо поощрение за уборку. Если действовать по такой схеме, ребенок будет ждать, а в дальнейшем и требовать деньги (новые игрушки, сладости) каждый раз, когда выполнит даже незначительное задание.

Не игнорируйте потребности ребенка. Если малыш голоден, пусть перекусит, а после доделает свою работу по дому.

Не поручайте детям бессмысленные занятия. Например, малыш хочет помочь и просит дать ему задание, а вы сажаете его разбирать ягоды для компота, которые потом все равно пойдут в одну кастрюлю. Поручайте настоящие дела, чтобы малыш видел результат своих действий.

Помните, что воспитание ребенка в целом строится на любви и заботе родителей. Если в семье царит доброжелательная и позитивная атмосфера, дети будут с удовольствием выполнять просьбы и поручения взрослых.

Проверять домашнее задание

Пока мама готовит ужин, самое время проверить, как ваши дети справляются с домашним заданием. Причем это не должно быть сделано формально, ведь порой им надо объяснить то, что они не понимают или пропустили в школе. Естественно, вам, возможно, придется самому сесть за учебники и вспомнить, как в школе учителя говорили, что знания вам обязательно пригодятся. Но результат будет того стоить. Вы подниметесь в глазах детей, да и они начнут учиться еще лучше.

«Папа обижается». Агата Муцениеце об отношениях с Прилучным после развода

Почему французские дети хорошо себя ведут: восемь методов их воспитания

Полезно часто мыть: мифы о шампуне и уходе за волосами, которые только вредят

Какие обязанности ребенок выполняет в семье (с картинками)

Какие обязанности ребенок выполняет в семье, как он может помочь родителям? Ребенок может делать практически все! Чтобы вам было легче ориентироваться, можно составить списки дел, которые можно делать без ребенка, рядом с ребенком и вместе с ним, то есть при его активном участии. Для этого воспользуйтесь следующей таблицей.

Домашние дела и ребенок:

Постарайтесь вписать в первую колонку как можно меньше дел: время «Без ребенка» можно и нужно тратить на что-то более приятное, полезное и интересное, чем уборка. А ведь для многих современных мам именно время сна ребенка является временем для выполнения домашних дел. Маме тоже нужно отдыхать и набираться физических и моральных сил!

«Рядом с ребенком» и «Вместе с ним» можно выполнять практически все домашние хлопоты, главное в это время хорошенько его занять. Если мама занялась рукоделием, то ребенок может быть рядом и развивать мелкую моторику, перебирая пуговицы и лоскуты ткани. Если мама решила навести порядок в книгах и документах, у ребенка есть прекрасная возможность сделать аппликацию из ненужной бумаги или нарисовать портрет всей семьи на гарантийных талонах с закончившимся сроком действия. Если мама «расхламляет» гардероб, то малыш может представить себя моделью и дизайнером и примерить на себя различные образы.

Дети не обязательно должны заниматься тем же, чем заняты вы. Они могут действительно просто находиться рядом или хотя бы в одной комнате с вами. Если малыш занят строительством железной дороги и города вокруг нее, то вам можно смело снимать шторы или гладить белье, поддерживая игру, задавая наводящие и уточняющие вопросы: «А в твоем городе есть почта?», «А как же без кафе! Надо же жителям городка где-то подкрепляться», «Куда отправляется твой поезд?» и т.д. Чем дольше вам удастся подогревать интерес к игре, тем больше у вас будет времени на ваши дела.

Даже самый маленький ребенок может выполнять посильные дела по дому — пусть и с вашей небольшой помощью. Вам стоит подумать и составить свои списки того, что ваш ребенок может делать, реально помогая вам. Чем старше ребенок, тем больше помощи он вам может оказывать.

Предлагайте ребенку больше, чем, по вашему мнению, он способен сделать. Лучше попробовать на практике и убедиться, что это ему пока недоступно, чем переждать и получить ребенка, который скажет: «Нет, ты сама почисть».

Подумайте, какую реальную помощь может оказать ребенок и что для этого нужно подготовить.

Для удобства можно использовать таблицу.

Почему «классический» портрет семьи уже нежизнеспособен?

«Вот раньше жёны уважали и ценили своих мужей, не то, что сейчас!» – Любят восклицать приверженцы патриархального строя. Причём, это «раньше» очень размытое и эфемерное понятие. Мы не будем углубляться в историю слишком сильно – прообразы мужчины-охотника на мамонтов и женщины хранительницы домашнего очага и так уже набили оскомину. В качестве примера рассмотрим и оспорим несколько советов из австралийского сборника «Домоводство», переведённого и выпущенного в СССР для женщин-домохозяек в 1960 годах. Может, раньше и вправду было лучше и семьи были счастливее?

Всегда будьте счастливы видеть супруга. Выказывайте ему свою радость и искреннее желание порадовать. Конечно, увидеть любимого человека после целого дня разлуки приятно. Но что, если не всё так просто? Что если супруг перед этим сильно оплошал и его появление на пороге не вызывает счастливой улыбки? Или жена была эмоционально или физически вымотана за день? Описанными качествами может обладать домашний питомец, но никак не мыслящий и осознанный человек.

Его темы для разговора намного важнее ваших. Не выливайте на него свои жалобы и проблемы

Рассказывать о том, что вас действительно беспокоит – важно. Вне зависимости от пола и социального статуса

Подавление эмоций и замалчивание проблем – не то, что нужно для построения и поддержания комфортных взаимоотношений.

Вечер – это его время. Не жалуйтесь, если он опоздал, пришёл выпивший или развлекался без вас. В раздельном отдыхе нет ничего плохого. Мужчинам иногда хочется отдохнуть в сугубо мужской компании, а женщинам – в женской. Но в браке всё решает уважение. Уважающие партнёры не нарушают договорённостей и предупреждают о своих планах заранее.

Каждый день вы должны добиваться максимально комфортных условий для супруга. Подоткните ему подушку, предложите снять с него ботинки. Держите наготове прохладительный/горячий напиток. В отношениях всегда должно быть место для ласки и заботы о том, кто сильно устал или болен. Загвоздка в том, что в жизни эти роли естественным образом сменяются. Не должно быть так, что один из членов семьи только даёт заботу, а остальные – только принимают, ничего не делая взамен.

Не вступайте в разговоры с мужем после работы! Помните, он сильно устал на службе, где трудился ради вас! Молча накормите его и только после того, как он закончит читать газету – можете попытаться заговорить. Действительно, иногда после тяжёлого рабочего дня (особенно если работа связана с людьми), хочется немного тишины. Но об этом следует сказать прямым текстом. «Извини, я сейчас не в духе вести беседу» – будет достаточно, чтобы каждый из партнёров чувствовал себя важным и понятым. Требовать молчаливого сервиса как в ресторане – это не то, что должен делать муж, любящий свою жену.

Даже с учётом того факта, что все вышеперечисленные советы были написаны для европейских домохозяек, в то время традиционно зависящих сначала от отца, а потом от мужа, они выглядят попросту несправедливыми по отношению к женщинам. Единственное, что должен делать мужчина в доме, по мнению автора – это появляться там с деньгами. Сейчас же вклад в бюджет семьи делают оба партнёра. Девушки могут добиваться не менее значимых карьерных высот, чем парни.

Тогда никто не задумывался об этике и психологии взаимоотношений. Важна была внешняя картинка благоустройства, чтобы в жизни «всё было как у людей». Множество браков в тот период не распались только из-за боязни публичного осуждения и финансового краха. Так стоит ли пытаться построить отношения по устаревшему шаблону, в основе которого лежит страх, созависимость и притворство?

Какие дела должен делать ребенок в доме?

В маленьком возрасте 2-3 года:

1. Самостоятельно подниматься и спускаться по лестнице.
2. Приносить игрушки и вещи по просьбе взрослых, собирать и класть игрушки, книги на свое место.
3. Мыть лицо и руки.
4. Ходить на горшок.
5. Надевать и снимать некоторую одежду.
6. Самостоятельно владеть ложкой и кушать жидкие блюда.
7. Убирать за собой место обеда от крошек.
8. Относить и приносить тарелки, другие элементы сервировки стола.
9. Подражать взрослым, копировать отдельные действия и повадки.
10. Проявлять инициативу помощи в быту – заметать, вытирать пыль (по крайней мере должен пытаться это делать).

В 4-5 лет:

1. Кормить домашних животных по расписанию.
2. Помогать взрослым в покупке продуктов, разлаживать их в холодильник и по полочкам.
3. Расстилать и застилать постель.
4. Участвовать в уборке квартиры, загрузке и выгрузке посудомоечной, стиральной машинки.
5. Самостоятельно наливать себе воду.
6. Сервировать стол и убирать за собой посуду в мойку.
7. Одеваться, убирать за собой вещи в шкаф, завязывать шнурки.
8. Самостоятельно играть, без участия и привлечения взрослых.
9. Собирать урожай с грядки.
10. Готовить простые бутерброды, принимать участие в украшении десертов.

В возрасте 6 или 7 лет:

1. Кормить, выгуливать, мыть домашних животных, участвовать в их дрессировке.
2. Поливать комнатные растения и цветы.
3. Собирать портфель.
4. Выбирать одежду по погоде, складывать вещи по своим местам.
5. Гладить простые вещи.
6. Подметать, пылесосить ковер, протирать пыль.
7. Выносить мусор.
8. Выполнять поручения родителей.
9. Принимать телефонные звонки и записывать сообщения.
10. Чистить овощи и фрукты, готовить простые блюда, например горячие бутерброды, яичницу.

В возрасте 8 или 9 лет:

1. Самостоятельно наполнять и принимать ванну, совершать гигиенические процедуры.
2. Выбирать себе одежду, обувь и аксессуары при покупке с родителями.
3. Совершать мелкие бытовые покупки по просьбе взрослых.
4. Принимать активное участие в уборке дома, наводить порядок в своей комнате, шкафах, тумбочках, использовать полироль для мебели, мыть полы.
5. Кормить младших братьев и сестер, досматривать за ними.
6. Принимать участие в ремонте, красить, переносить вещи.
7. Уметь обращаться с бытовой техникой – электрочайником, стиральной машиной, посудомоечной машиной, комбайном.
8. Готовить простую еду для семьи, мыть посуду.
9. Собирать урожай, фрукты, ягоды.
10. Самостоятельно переходить улицу.

В 10,11 или 12 лет:

1. Менять постельное белье, загружать стиральную машину, в том числе отмерять количество нужного порошка, уметь обращаться с сушилкой.
2. Мыть автомобиль семьи.
3. Самостоятельно переходить улицу, ездить в городском транспорте.
4. Оставаться самому дома.
5. Приобретать продукты по составленному списку.
6. Помогать улаживать спать младших братьев и сестер.
7. Помогать в строительстве и ремонте.
8. Мыть посуду, плиту, духовку, ванную комнату.
9. Самостоятельно распределять время на учебу, хобби, домашние дела. Составлять график и план на день.
10. Ответственно распоряжаться карманными деньгами.

Если ему 13-14 лет:

1. Готовить пищу для всей семьи.
2. Убирать жилье и выполнять обязанности по двору.
3. Нести ответственность по уходу за домашними животными.
4. Соблюдать распорядок дня, самостоятельно просыпаться на занятия, следить за режимом питания.
5. Стирать свою одежду.
6. Самостоятельно планировать свои праздники, выбирать подарки другим, распределять бюджет.
7. Свободно ориентироваться в своей местности, знать маршруты транспорта, остановки школы, секции, родственников.
8. По возможности, зарабатывать деньги путем разрешенных подработок, написания студенческих работ.
9. Стричь газон, помогать ухаживать за садом и огородом.
10. Пришивать пуговицы, пользоваться базовыми навыками с иголкой и ниткой.

С 15 лет и старше:

1. Оплачивать коммунальные счета, интернет.
2. Совершать покупки.
3. Самостоятельно готовить себе и членам семьи.
4. Поддерживать порядок.
5. Заботиться о своем внешнем виде, подбирать образы, следить за одеждой.
6. Полностью владеть всеми основными хозяйственными навыками.

Правила семейной жизни

Что должен делать муж в браке

• Он отвечает за состояние жилья, исправность мебели и бытовых приборов;
• Формирует семейный бюджет и отвечает за правильность его расходования;
• Несет ответственность за обеспечение семьи продуктами питания и всеми расходными материалами, необходимыми для жизнедеятельности;
• Должен быть главой семьи;
• Должен любить свою жену и детей. Демонстрировать им свою заботу, уважение, ласку;
• Организовывать разные семейные мероприятия и отдых;
• Помогать жене в домашних делах.

Что должна делать жена в браке

• Создавать чистоту и порядок в доме, положительную эмоциональную атмосферу. Дома должна быть спокойная, миролюбивая и доброжелательная обстановка;
• Готовить вкусную еду;
• Жена должна понимать, что все эмоции и настроение в семье начинаются с нее;
• Должна соглашаться с мужем и уступать ему в споре. Мудрая жена повернет все так,чтобы муж сделал, как хочет она, но считал, что это он так решил;
• Жена должна быть жизнерадостной, ухоженной, в глазах мужа всегда выглядеть привлекательной.

Нормальной и счастливой семейная жизнь будет в том случае, если супруги сообща выполняют свои обязанности.

Что должен уметь делать ребенок по дому в 7-9 лет

С тем, что домашние заботы это не эксплуатация детского труда, а формирование важных черт человеческого характера мы определились, а значит, приступаем от теории к практике. 

Определяем круг домашних обязанностей, которые ребенок 7-9 лет мог бы взять на себя:

• убирать в квартире: пылесосить, подметать, мыть пол, вытирать пыль;
• раскладывать и развешивать по местам свои вещи (чистую одежду вешать в шкаф, а грязную относить в стиральную машину или корзину для грязного белья);
• следить за состоянием своей обуви, мыть ее в случае необходимости, всегда ставить на место;
• самостоятельно собирать портфель и отвечать за его содержимое;
• поливать цветы;
• носить нетяжелые покупки, разбирать сумки с продуктами, когда семья пришла из супермаркета;
• заботиться о домашнем питомце: мыть, кормить, вытирать лапы, менять содержимое лотков;
• мыть посуду и раскладывать ее по местам;
• застилать свою постель;
• накрывать на стол и протирать стол после приема пищи;
• готовить элементарные блюда: бутерброды, салат, утреннюю кашу;
• помогать родителям с приготовлением основных блюд: натереть на терке морковку, порезать лук, почистить картошку, налить в кастрюлю и поставить на огонь воду для супа или макарон, сварить яйца;
• рассортировать и постирать в стиральной машине одежду, развесить стирку (если дома есть невысокая напольная сушилка);
• знать, какие именно вещи ему необходимо надеть в школу или на прогулку, где и в каких шкафах они лежат;
• помогать взрослым с младшими братьями и сестрами: побыть рядом с малышом, покормить, развеселить, поиграть, погулять за ручку.

Если у вас есть дача или загородный дом, ребенок 7-9 лет легко может помочь вам: 

• граблями убрать прошлогодние листья,
• станет вашим напарником в ручной распилке досок,
• вместе со взрослым сможет выкопать или закопать яму,
• самостоятельно полить грядки,
• собрать созревшие фрукты и овощи с кустов.

Как заинтересовать ребенка домашними обязанностями

Если словесная мотивация не работает, пора приобщать ребенка к выполнению списку домашних обязанностей другими способами:

• Вдохновляйте;
• Будьте настойчивы;
• Действуйте тактически.

Что это значит? Роль вдохновителя естественна для родителей: глядя на маму, колдующую над пирогами, девочки очаровываются искусством кулинарии. Мальчишки же находят неподдельный интерес в том, чтобы вместе с папой забить гвоздь или вкрутить шуруп.

Если личный пример не помогает, в случае с ребенком дошкольного или младшего школьного возраста резонно проявлять настойчивость и общаться с позиции знающего родителя. Это не значит, что вы должны постоянно разговаривать в формате ультиматумов, но кратковременное использование силовых инструментов в семье, где в целом царит взаимопонимание, эффективно.

Родитель-тактик применяет методы, которые косвенно указывают на предпочтительность выполнения обязанностей. Например, разбросанные игрушки можно сложить в кровать ребенка: так скорость их перемещения в предназначенную для этого корзину возрастает.

Составляя график домашних обязанностей для детей, советуйтесь и обговаривайте их с младшими. Создайте напоминания – графические или текстовые, которые можно повесить на холодильник, магнитную доску. Хорошо работает поощрение за проделанную работу в виде сладостей или игрушек.

Права несовершеннолетних согласно Конституции РФ

В Конституции Российской Федерации закреплены основные полномочия малыша, дарованные ему от рождения. Маленький ребенок имеет право на:

• жизнь;
• самовыражение и развитие личностных качеств;
  присвоение имени, фамилии и отчества, выбранных родителями при государственной регистрации рождения малыша;
• гражданство России при рождении, даже если родители ребенка приезжие;
• знание своих биологических родителей, жить и воспитываться в их семье;
• развитие способностей и уважение человеческого достоинства;
• защиту своих интересов родителями, опекунами, органами опеки и попечительства, правоохранительными органами, прокурором или судом;
• пользование, принятие во владение, наследование имущества родителей и других родственников;
• пользование наиболее усовершенствованными государственными услугами медицинского здравоохранения, лекарственных средств, оказание медицинской помощи бесплатно;
• отдых и досуг (лагеря, санаторно-курортные учреждения и тп.), участие в культурных мероприятиях и проявление творческих амбиций;
• защиту от экономической эксплуатации;
• защиту от насилия и причинение время здоровью (принуждение к занятию проституцией, приему наркотических или психотропных средств, рабство, похищение, контрабанда).

Поэтому, государство наделяет несовершеннолетних различными обязательствами, соответствующими способностям ребенка.

Ранжируются в законодательстве о правах детишек полномочия и обязательства несовершеннолетних в зависимости от количества полных лет:

• с полутора лет малыш может посещать ясельную группу детского сада;
• с трех – посещать дошкольное учреждение муниципального или частного владения;
• с шести лет – получать общее среднее образование в школе государственного или частного владения, самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки, не требующие государственной регистрации или нотариального удостоверения, а также распоряжаться карманными средствами с разрешения законных представителей;
• с восьми лет – быть членом или участвовать в детском общественном объединении;
• с десяти лет – имеет право давать согласие на восстановление родителей в родительских правах, согласие на смену своих данных (имени, фамилии, отчества), изъявление желания остаться с каким-то из родителей после развода, согласие на усыновление или передачу в приемную в семью;
• с четырнадцати лет ребенок становится уже более осознанным, начинается новый этап его взросления, поэтому он наделяется такими полномочиями, как отмена усыновления, согласие на изменение своего гражданства, может требовать установление отцовства в судебном порядке, распоряжаться заработанными денежными средствами самостоятельно без согласия родителей, совершать мелкие сделки и нести ответственность по ним, без согласия законных представителей осуществлять права автора интеллектуальной собственности, самостоятельно обращаться в суд для защиты своих интересов, работать не более 24 часов в неделю, быть официально трудоустроенным на время, свободное от учебной деятельности и получать поощрение за свой труд, ежегодный оплачиваемый отпуск длительностью 31 день, имеет право объединяться в профессиональные союзы, иметь документ, удостоверяющий личность – паспорт, более того, четырнадцатилетний подросток обязан его получить;
• с пятнадцати лет ребенок приобретает право высказывать свое решение на медицинское вмешательство, быть принятым на работу с неполным рабочим графиком, если имеется документ об окончании общего среднего образования;
• с шестнадцати лет – человек имеет право трудиться по договору 35 часов в неделю, являться членом кооператива, вступать в брак при наличии существенных на это причин (беременность, угроза жизни), осуществлять родительские права своих отпрысков.

С момента шестнадцатилетия до совершеннолетия сохраняются все вышеперечисленные полномочия. По достижению возраста 18 лет, совершеннолетний гражданин приобретает полную дееспособность, которая позволяет осуществлять все права и обязанности, закрепленные кодексами государства.